Профорієнтаційний урок для шкільної молоді з особливими потребами

Щорічно у грудні відзначається Міжнародний день людей з особливими потребами. У цей день світова спільнота згадує про потреби людей з інвалідністю. Для фахівців Шосткинської міськрайонної філії вже стало доброю традицією разом з педагогічними працівниками, психологами та ГО «Турбота» проводити для дітей з інвалідністю різнопланові профорієнтаційні заходи, адже дитині з обмеженими можливостями вкрай важко самостійно вибрати майбутню професію, тому на допомогу їй приходять педагоги, лікарі-реабілітологи і фахівці з профорієнтації. Так, 27 листопада для дітей з особливими потребами фахівці з профорієнтації Шосткинської філії провели урок «Світ професій», змістом якого стало ознайомлення школярів зі світом професій та спрямування їх на правильний вибір професійного майбутнього. Під час профорієнтаційного уроку школярі дізналися про послуги, які надає служба зайнятості, у т. ч. інноваційні, її можливості щодо сприяння працевлаштуванню молоді з інвалідністю. Школярі ознайомилися з аспектами, які впливають на вибір професії, розглянули помилки при виборі професії, вчилися складати власний професійний план.
У той час, коли учні будували плани на професійне майбутнє, їхні вихователі та батьки отримали рекомендації від спеціалістів філії. Фахівець з профорієнтації Шосткинської міськрайонної філії Людмила Кізтуганова наголосила: «Проблема вибору професії є життєво необхідною для майбутньої діяльності дитини з обмеженими можливостями. При визначенні майбутньої професії дитини з інвалідністю важливо враховувати характер і ступінь порушення функціональних систем організму, психофізичні особливості і фізичні можливості. Визначаючи доступні види трудової діяльності необхідно враховувати особисті якості і нахили у виборі майбутньої професії, стан розумової та фізичної працездатності, емоційно-виховної, сенсомоторної, інтелектуальної сфери, а також зміни соціально-психологічного характеру, пов’язані із захворюванням, травмами або ж порушенням розвитку.